Conversación imaginaria sobre plantación de arboles

Bueno maestro Pedro Pablo, ¿Cuándo hablamos de la plantación de los arbolitos que entre todos vamos a producir en el vivero?

Pregunta Don Matías, un vecino de la región, al encontrarse con el profesor que va camino de la escuela.

En la tarde los visito y charlamos.

Llegado el momento, sentados de cara al monte que recorta su silueta contra el cielo, el maestro Pedro Pablo comenzó su charla:

“Mire, podemos empezar reforestando esa ladera y las orillas de la quebrada. Pero debemos aclarar una cosa: nuestra reforestación debe tener por objetivo la plantación de distintos árboles que nos sirvan después para obtener leña y a su vez protejan las fuentes de agua. Estos es muy importantes definirlo, pues así sabremos cuáles son las especies que debemos elegir para producir en el vivero”.

“un a vez dispongamos de arbolitos en el vivero, y antes de plantarlos, debemos preparar el terreno y trazar los lugares exactos donde los vamos a colocar. Luego limpiamos los sitios escogidos en un radio de 50 centímetros y hacemos un hoyo en el centro del tamaño del recipiente que contiene el arbolito”.

“el tamaño del arbolito para ser plantado es de alrededor de 20 cm de altura. Para colocar el arbolito, quitamos el recipiente dejando al descubierto el  “pan de tierra”. Si sobresalen raíces, deben cortarse con una navaja bien afilada. Luego ponemos el pan de tierra, en el hoyo y lo rellenamos con la tierra extraída en su apertura. El tallo debe quedar aras con la superficie del suelo.

“una vez plantados los árboles, se deben tener en cuenta varias cosas: hasta que la planta no sea capaz de competir con la vegetación circundante, es necesario limpiar periódicamente el terreno; el área plantada debe mantenerse libre de vacas y otros animales de pastoreo hasta tanto el tamaño de los árboles sea lo suficiente como para que puedan resistir el embate de los animales; igualmente, hay que vigilar la plantación para detectar la presencia de pagas y enfermedades. En tiempos de fuerza verano, debemos hacer franjas cortafuegos alrededor de la plantación y vigilar que un incendio no sea causa de su destrucción”.

-          Maestro Pedro Pablo, vamos a comenzar hoy mismo a trabajar por la reforestación de los cerros de nuestra región –dijo Don Matías con entusiasmo- voy a promover una reunión de toda la comunidad, ¿no le parece?

-          Más que bien Don Matías, pues es la comunidad la que puede y debe desarrollar acciones para la conservación del medio ambiente. El proteger y manejar bien los suelos, las aguas, los animales silvestres, los bosques, sobrepesca la capacidad del sector oficial colombiano. Es en consecuencia lucha de todos, comunidad y representantes del gobierno, el preservar la calidad de la vida en la región donde vivimos.

Conversación imaginaria sobre la construcción de un vivero

Esta conversación es entre un campesino y un profesor, que intercambian sus conocimientos para la formación de los viveros.

Don Matías – dijo el profesor de la escuela dirigiéndose a un vecino de la región – se acuerda que usted me comentó el otro día sobre lo que podríamos hacer nosotros para evitar la reducción del monte, y yo le dije que muchas y muy buenas cosas. Pues le voy a enseñar  como podemos hacer nosotros un vivero de árboles nativos de la región.

Primero que todo vamos a conservar con don Agustino; él sabe mucho de plantas y semillas. También vamos a chalar con un funcionario del gobierno para que entre ambos nos ilustren cuáles árboles son los mejores para empezar con el vivero, y sobre todo, cuáles nos pueden dar semilla con facilidad. Así, con la colaboración de ellos, podemos recoger semillas y aprender a manejarlas”.

“también elegiremos un sitio para el vivero cerca del lugar donde vayamos a plantar los arboles. Debe tener buen agua y con cierta pendiente para que no se encharque, a más de buena tierra. Igualmente, necesita estar protegido de vientos fuertes”.

Para facilidad de trabajo, las eras deben tener 1 metro de ancho y el largo nos lo dará el sitio escogido. Dejaremos entre era y era el espacio necesario para que nos podamos mover entre ellas sin dañarlas.

Los semilleros pueden ser cajas o eras con tierra muy suelta y tamizadas por una zaranda. El funcionario del gobierno o don Agustino nos darán idea de como desinfectar el suelo para que así las semillas no tengan problemas para germinar.

La siembra la podemos hacer líneas, o al “voleo”. Si es en líneas, hacemos surcos de una profundidad nos superior a dos veces el tamaño de las semillas y distribuimos éstas a una distancia tal que no superpongamos una semilla con otra. La distancia se determinará según el tamaño de la semilla. Si definimos usar el método “al voleo”, nivelamos el suelo y distribuimos la semilla por toda la superficie. Tanto si sembramos en línea, o, “al voleo”, cubrimos la semilla con una capa delgada de la tierra que hemos preparado  y la compactamos ligeramente con una tabla. Luego, la regamos abundantemente de modo que la semilla no quede al descubierto. De ser posible, debemos pensar que la siembra hay que hacerla en un tiempo tal que cuando los arboles tengan unos 20 cm de alto sea época de lluvias”.

Maestro Pedro Pablo – Dijo Don Matías con entusiasmos – tenemos que hacer nuestro semillero, nuestro vivero, todos podemos ayudar.

Eso está muy bien – dijo el profesor – pero todavía falta conocer cuándo y cómo trasplantar los arboles.

“los recipientes deben llenarse con tierra fértil y abonada. Luego de extraer del semillero los pequeños árboles, las plántulas se colocan en un balde con agua fresca, protegiéndolas del sol. Al pasarlas a los recipientes, debe cuidarse que las raíces queden extendidas hacia abajo, y si son muy largas, necesitan podarse.

En lo posible, el trasplante debe hacerse bajo sombra. En climas medios y cálidos las plantas necesitan permanecer bajo sombra por una o dos semanas y poco a poco ser expuestas al sol. Importante es regar los arboles en abundancia y con frecuencia. También que debemos prevenir la aparición de plagas y enfermedades mediante el uso de insecticidas y fungicidas, “si es necesario la utilización de estos”.