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miércoles, 13 de noviembre de 2013

Desequilibrio Ambiental


Cuantas catástrofes más deben pasar para darnos cuenta la magnitud del problema ambiental que se esta presentando.

El último acontecimiento meteorológico  que se ha presentado en el planeta es el tifón Haiyan. Este con más de 10.000 victimas y alrededor de 600.000 han quedado sin sus hogares. Pero lamentablemente este tipo de catástrofes son, cada vez más, sucesos poco noticiables. No podemos olvidar los diferentes maremotos ocurridos en el océano índico y en Japón y por lo menos tres terremotos como los sucedidos en Chile y Haití, entre otros desastres, han sacudido a nuestro planeta en los últimos años. Pero hay muchos otros que han pasado desapercibidos.

En los últimos tiempos estos fenómenos o catástrofes “como algunas personas lo llaman”, se viene incrementando, han llegado al punto de convertirse en una forma de vida.

El desmesurado calentamiento global que hoy presenta la tierra conllevará desastres naturales muchísimos más grandes que los mismos que ya se han presentado.

¿Cuántas catástrofes más se deben presentar para que el ser humano tome conciencia y cambie, en sus conductas egoístas en torno al cambio climático?

Hoy hacemos una reflexión a la frase que menciono el científico Albert Einstein, el hombre insiste en tropezar, una y otras vez, con la misma piedra. Debemos empezar a cambiar todo esto.

Que podemos ver del paso del tifón por tierras Filipinas, un país desolado, lleno de conflictos, ahora sus calles parecen una escombrera, estos fenómenos naturales no avisan cual es su próximo rumbo, ellos toman fuerza en pocos segundos causado grandes consecuencias al ser humano.

miércoles, 24 de abril de 2013

La educación ambiental frente a los programas de estudio


Al mirar las consecuencia que se ha generado en todo el planeta, todo esto por no enseñar a las nuevas generación a tener una educación ambiental, hoy todo esto nos pasa factura, aunque no es tarde para enseñar y tener enseñar una cultura integrada en la conservación de los recursos naturales.

Es de aclarar que la educación Ambiental no es una materia nueva dentro de los programas de estudio, aunque no se le daba la importancia que esto representa para la vida del ser vivo.

Antes bien, debe integrarse a todos ellos, pues pretende ofrecer un conocimiento integral del Medio Ambiente y en éste se encuentra no sólo un componente natural como los suelos, los bosques, las aguas, sino también un componente cultural, social, económico y tecnológico en la medida que el hombre influye sobre la naturaleza. A modo de ejemplo, en el tema de combustibles en el área de Naturales, el maestro puede ampliar el contenido sobre la leña y el problema de la deforestación, a más de brindar conocimientos acerca de las formas apropiadas de aprovechar el bosque. O en sociales, en el tema de la explotación de la madera, puede mostrar la situación en Colombia de arrasamiento del recurso y la necesidad de un aprovechamiento racional del mismo.


sábado, 20 de abril de 2013

Que es el Medio Ambiente y que un Problema Ambiental


Para poder contribuir con el Medio Ambiente es muy importante comprender su significado a continuación le mostraremos dos conceptos uno que es el Medio Ambiente y el otro que es un Problema Ambiental.

  • El Medio Ambiente:
El medio ambiente es el hogar del hombre en la naturaleza; son los suelos, las aguas, las plantas, los animales, el aire, y es el hombre mismo. De manera mas completa, el medio ambiente es el conjunto de seres vivos y no vivos de la naturaleza, y el conjunto de factores que propician la vida, como la luz del sol, como el calor, como el clima. El medio ambiente supone una estabilidad, un equilibrio, como condición para que la vida que en el se desarrolla tenga un carácter de continua y permanente.

  • ¿Cuándo existe un Problema Ambiental?


Cuando se rompe  el equilibrio del Medio Ambiente y corre peligro la vida que hay en el. Un terremoto, un huracán, la explosión de un volcán, son problemas ambientales creados por el hombre, como son la contaminación de los ríos, del suelo, del aire, la destrucción de los bosques y la erosión; estos  se producen cuando el hombre, consciente  o inconscientemente, manipula los recursos que ofrecen el Medio Ambiente sin considerar la necesidad de su conservación y pensando únicamente en satisfacerse a si mismo. Los problemas ambientales cambian las condiciones saludables del Medio por una de desequilibrio e inestabilidad donde el hombre ve peligrar su bienestar




martes, 9 de abril de 2013

Dejar jugar a los niños al aire libre los conecta con el mundo y ayuda a la protección ambiental



Interactuar en un ambiente sano favorece su desarrollo físico y cognitivo,  también es de suma importancia que exploren la naturaleza para que así pueden empezar a entender los beneficios que nos da.

La educación que se debe suministrar  a los niños es de forma temprana, para así empezar a formar personas con valores y cultura ambiental, para que se pueda conservar los recursos naturales.

Es habitual ver los niños con sus caras manchadas y coloradas, pantalones sucios, uñas con rastro de tierra, esta es la imagen clásica cuando pasa una tarde  en el parque los pequeños, aunque en la gran mayoría de las partes en el mundo no hay mucho tiempo para esto, ahora los padres tanto madre y padre trabajan todo el día sin saber nada de sus hijos o cuando están en descanso prefieren quedarse acostados en un sofá y ver todo el día la televisión. También un factor para que se valla perdiendo estos hábitos muy saludable es el uso de nuevas tecnologías que hacen que esto sea imposible de desarrollar.

La desconexión de los  niños con su entorno y con la naturaleza no favorece demasiado el intento que se esta  tratando de realizar por  la protección del medio ambiente y su desarrollo sostenible.

La curiosidad innata de los pequeños, dice, esta siendo limitada por esta falta de contacto con el mundo verde. Un estudio realizado en estados unidos dicen que los espacios verdes favorece la coordinación motora gruesa de los niños y el desarrollo de su sistema musculo-esquelético. Además que cuando un niño juega desarrolla su capacidad de fuerza, su movimiento corporal, flexibilidad entre otros.

Es hora de cambiar todo esto, cuando llevemos a los niños al parque es muy importante que exploren las plantas y los animales que se encuentren en el camino para que se vallan dando un conocimiento sobre la diversidad de las especies de los lugares que frecuentan.
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